宋代陈善的出入法被称为读书的根本大法,在理论和实践上都有着完整的知识逻辑,出入法以文本构型为基点,从价值、标准、实践三个维度给出了其特定范式,这对于现代阅读教学中的文本层次分析、如何出入文本、个体经验链接等方面都有着极大的启示。
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