基于全国职业院校技能大赛赛项规程的赛课融通思考与探索

作者：马春阳

来源：汽车维护与修理, 2022, (12): 67-70.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2022.12.014

<正>自2019年国务院制定的《国家职业教育改革实施方案》公布实施之后，我国职业教育发展进入了快车道，职教体系基本形成，类型特征逐步凸显，社会功能更加完善。为进一步提高职业教育的教学质量，提升职业教育的竞争力，扩大职业教育的影响力和辐射面，职业教育的各项改革措施相继展开。校企融合、成果导向、示范引领、课堂革命，诸多的改革方向共同催生了“岗课赛证融通”这一新的职教改革模式，而赛课融通正是其中重要的一个方面。