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基于核心素养下的高中英语网络集体议课的实践探索
作者:周俊海
来源:
课程教育研究
, 2019, (34): 100.
核心素养
高中英语
集体议课
实践探索
摘要
本文以普通高中学科为例,探索网络集体议课的实践机制,以供广大高中英语教研工作者参考借鉴。
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