摘要

随着素质教学内容的不断深入,在小学信息技术教学模式上,教师不再满足于单一化的灌输教学方法,开始对教学模式进行构建,以及对相关的教学创新方法展开了探究,为了强化教师在这方面的能力,集中对这两项教学问题进行研究,希望所得出的结论可以起到积极的参考作用。