在“图形与几何”教学中培养小学生的批判性思维

作者：杨桂花

来源：辽宁教育, 2021, (01): 74-76.

• 图形与几何
• 几何直观
• 批判性思维

"图形与几何"是帮助学生形成空间观念、培养批判意识、发展批判性思维的一个重要领域。在"图形与几何"领域的教学中,可以从允许自由争辩、享受思维碰撞乐趣,鼓励猜想验证、提高质疑思辨能力,利用几何直观、提升深度思维品质,及时回顾反思、锻炼元认知能力四个方面让批判性思维自然生长。