登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
“问题式”教学模式在高中物理教学中的运用——以“带电粒子在电场中的运动”说课稿为例
作者:牛静
来源:
中学物理教学参考
, 2020, 49(24): 42-43.
“问题式”教学模式
高中物理新教材
核心素养
摘要
将"问题式"教学模式与2019年人教版新教材相结合,以"带电粒子在电场中的运动"说课稿为例,突出物理学科核心素养的培养。
相似论文
引用论文
参考文献