如何读懂诗歌

作者:常波
来源:青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 153.

摘要

<正>最近几年,高考对诗歌鉴赏的考察一直保持着相对稳定的形式,对学生相关能力的要求也一如既往:1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。即——鉴赏,评价。然而,各地各校考生的答题情况却很不乐观,得分率很低。我们仔细分析,发现学生不会鉴赏诗歌,关键点在于"读不懂"诗歌。"读不懂"诗歌,"鉴赏,评价"便无从谈起。由此可知,"读不懂"是我们掌握诗歌精神实质、把握作者情感、分析表现技巧最大的障碍。