数学活动,相对于数学常态教学,是学生在课内或者课外所参加的以数学为主题的活动,是数学课堂教学的必要补充,对数学教学有着积极的作用.以苏科版初中数学为例,每一章的"小结与思考"之前都设有"数学活动"这一节,内容不多,但它也是数学课程的重要组成部分,有着一定的地位与作用.因此,教学过程中必须高度重视这一活动价值的渗透和效果的达成.
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