医学院校基于数学建模竞赛的数学教学探讨

作者:任丽丽; 魏杰; 苗维诚
来源:铜陵职业技术学院学报, 2019, 18(01): 87-89.
DOI:10.16789/j.cnki.1671-752x.2019.01.023

摘要

在医学院校进行教学创新,是现代医学时代发展的需求。本文针对我校参加医药数学建模竞赛的过程和特点,并与我校传统教学相对比,提出了基于数学建模竞赛的教学创新——以赛促教、以赛促研、以赛促动。在革新我校数学教学策略的同时,培养创新型人才。

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