推动证据向临床转化 (二)如何选择知识转化理论模式

作者:周英凤; 朱政; 胡雁; 邢唯杰; 顾莺; 张晓菊; 陈瑜
来源:护士进修杂志, 2020, 35(08): 707-712.
DOI:10.16821/j.cnki.hsjx.2020.08.008

摘要

本文作为证据临床转化方法学系列文章的第二篇,旨在详细阐述如何选择合适的知识转化理论模式,以指导和促进证据向临床的转化。本文分析了理论、模式和概念框架的内涵,并介绍了5个知识转化领域最常用的理论模式,包括KTA知识转化框架、渥太华研究应用模式、PARIHS框架、复旦循证护理路径图和基于证据的持续质量改进模式图。在此基础上,分析了在推动证据临床转化的过程中,选择合适的知识转化理论模式的重要性、依据及应注意的问题。

  • 单位
    复旦大学附属肿瘤医院; 复旦大学; 复旦大学附属儿科医院