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摘要
“常州三杰”是当时杰出的青年领袖，他们的精神是中国人民应有的精神财富，充分挖掘“常州三杰”身上所代表的红色文化，使其成为我国大学里红色文化教育的有效载体，是高等学校思想政治工作者做好大学生思想引领工作的有效途径。通过问卷调研在常州三所高校“常州三杰”红色文化传播情况和大学生对“常州三杰”红色文化的需求，从“常州三杰”的精神内涵出发，形成实践育人、文化育人、网络育人的长效机制，探究推动共青团思想引领的实践创新路径。
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单位江苏理工学院
