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摘要
现阶段,职业教育开始注重内涵建设,品牌专业、特色专业建设和课程开发受到了高度重视,教学质量和人才培养水平的提升与此息息相关,产教融合已经成为高职院校进行课程优化和开发的普遍共识。以高职环保机械设备及应用课程为例,研究基于产教融合的背景下该课程教学目标、课程标准、教学内容、教学资源库、教学方法和手段、教学团队、课程考核评价体系的开发与实践,为高职品牌专业、特色专业建设和课程开发提供参考路径。
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现阶段,职业教育开始注重内涵建设,品牌专业、特色专业建设和课程开发受到了高度重视,教学质量和人才培养水平的提升与此息息相关,产教融合已经成为高职院校进行课程优化和开发的普遍共识。以高职环保机械设备及应用课程为例,研究基于产教融合的背景下该课程教学目标、课程标准、教学内容、教学资源库、教学方法和手段、教学团队、课程考核评价体系的开发与实践,为高职品牌专业、特色专业建设和课程开发提供参考路径。
