英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。在小学英语课堂教学中,教师可通过创设真实情境,引发学生思维开放;深度挖掘文本,伸展学生思维触角;注重问题引导,增加学生思维厚度;续编故事文本,拓展学生思维广度;关注细节留白,激活学生思维生成,培养学生的思维能力,发展核心素养。