摘要

<正>自2019年秋季开始,义务教育阶段全部使用统编本教材,这套教材采用"双线组织单元结构",即按照"内容主题"组织单元,同时又将"语文要素"分成若干个知识或能力训练的"点",由浅人深、由易到难,分布其中。语文教材再次全国统一,这给不少教师带来了新的疑惑,如有的教师认为重点教好、用好教材,要减少阅读量。针对这一问题,教材主编温儒敏先生指