作为通识教育的重要组成部分,大学英语课程承担着培养学生综合文化素养和国际意识等重要任务,基于人才培养目标的大学英语课程体系的构建是当前高校是否能够实现人才国际化视野、提高人才综合文化素养的关键,也是深化当前大学英语教学改革的重要举措。本文将以华北科技学院为例,对2019版人才培养方案及其目标进行说明,探讨服务于该人才培养目标的大学英语课程体系的构建,以期拓宽应用型本科院校大学英语课程建设的思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
