让学生创造着长大——义务教育课程方案与课程标准（2022年版）的核心理念

作者：张华

来源：福建教育, 2022, (27): 7-9.

• 核心素养
• 义务教育
• 课程改革
• 创造

2022年版义务教育课程方案和课程标准的重要理念是“让学生创造着长大”，即把知识创造转变为学生的学习方式和教师的教学方式。新课程的教学愿景是让学生在表现核心素养中发展核心素养，为此需要走向“新三维目标”、大观念教学与实践性教学。与此同时，深化课程改革也需要关注若干重大主题。

• 单位
  杭州师范大学