“互联网+教育”视阈下优质数字化学习资源共享机制研究

作者：宋玲琪

来源：武汉冶金管理干部学院学报, 2021, 31(04): 57-96.

• “互联网+教育”
• 数字化学习资源
• 共享机制

"互联网+教育"为教育领域注入了生机与活力。通过分析当前数字化学习资源共享中存在的问题,探索了数字化学习资源共享机制的建立途径,以避免数字化学习资源的浪费,实现数字化学习资源的共享。

• 单位
  武汉市广播电视大学; 武汉软件工程职业学院