提升职校财贸类教师专业实践能力考评制度的探索——以广西右江民族商业学校财贸类教师为例

作者：黄继贤; 左文敏

来源：现代经济信息, 2019, (23): 342-343.

• 职业学校
• 财贸类教师
• 专业实践能力
• 培养考评制度体系

为了更有效地解决当前财贸类教师眼高手低、实践经验滞后、专业实践能力较低的问题,以便适应和达到现代企业对所需人才条件的要求,实现"中国制造"的工匠精神和激活第三产业,当务之急就必须确保和加快我国职业教育领域教师专业实践能力的提升,才能培养出一批创新型、应用型的人才。据此,本文以广西右江民族商业学校财贸类教师为例,围绕当前职业学校教师专业实践能力培养的背景以及提升教师专业实践能力培养的考评制度、方法等展开论证。