微信教学公众号用于移动教学综合答疑的探索与实践

作者：涂硕; 胡晓鹃; 罗达亚; 揭克敏; 黄春洪^*

来源：中国高等医学教育, 2019, (11): 119-120.

• 网络答疑
• 微信教学公众号
• 自主学习

答疑是教学过程中的重要一环。"互联网+"教学新时代背景下,如何开展简便、高效的教学答疑是亟待解决的问题,它将直接影响学生自主学习的效率。此文分析了传统网络答疑系统或软件的主要问题,提出了利用微信公众号开展自动+人工混合式的网络答疑,有利于学生开展网络自主学习。

• 单位
  南昌大学; 基础医学院