摘要

<正>数学作为一门基础学科贯穿学生学习的各个阶段,每个阶段的数学学习都起到不同的作用,做好各个阶段的教学内容衔接,帮助学生更好地掌握数学知识的逻辑架构有着十分重要的研究意义。本文结合教学实际,首先分析在初中数学课堂中数学衔接模块的教学原则,之后列举了初中数学中主要的衔接内容,最后对数学衔接模块的教学策略进行讨论。一、行之有道,探析数学衔接模块教学原则数学衔接模块的教学不同于其他基础内容的讲解,其要发挥承上启下的衔接作用,