关于社交软件聊天群对学校教育影响的调查与思考

作者：陈海蓉

来源：安徽教育科研, 2019, (12): 92-84.

• 社交软件
• 聊天群
• 教师
• 家长

社交软件的普及大大提高了家长参与学校教学的广度和深度,家校聊天群几乎存在于每一个班级,但关于其对教育的影响以及所需要的规范,各界尚未达成一定的共识。本文探讨了社交软件的家校聊天群是如何影响教师与家长之间的交流以及教师的工作的,进而对如何更好地使用家校聊天群提出建议。