小学语文多媒体教学浅析

作者：王红荣

来源：学周刊, 2020, (30): 79-80.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.30.039

• 多媒体教学
• 小学语文
• 教学氛围

小学语文多媒体教学符合现代教育发展趋势,适应小学语文教学质量提高的需要,值得深入地研究分析。教师结合以往的教学经验,基于教学实际,从课堂信息容量拓展丰富、学生学习兴趣激发、课堂氛围渲染等方面,探讨了小学语文多媒体教学实践的具体情况。旨在提高小学语文教学水平,促进小学语文教学改革创新。