小学语文古典诗歌教学中的问题与改善策略

作者：田涛; 郭栋

来源：新课程教学(电子版), 2021, (15): 49-50.

• 小学语文
• 古典诗歌
• 改善策略

古典诗歌是优秀传统文化的重要组成,也是小学语文的重要学习内容,它对小学语文教学作用非常突出。古典诗歌既可以提升小学生的文学素养与语文综合素质,又可以对小学生进行优秀传统文化教育。因此,我们必须重视古典诗歌教学。本文结合笔者教学实践,对小学语文古典诗歌教学中的问题做出了分析,并有针对性地提出了一些改善策略,希望对小学语文古典诗歌教学质量的提升有所帮助。