为了推动标准化技术人员能力专业化进程,本文引入层次分析法尝试构建标准化技术人员能力测评各指标及权重模型,建立了新的标准化技术人员能力测评模式,可以为标准化技术人员能力评估提供科学的参考依据及对策性建议,为标准化技术人员的管理、培养、能力提升等多方面提供可操作的技术支撑,也作为人才队伍检验激励的一种机制,对于我国标准化专业技术领域人才培养和人才队伍扩充意义深远。