让教科研工作成为学校发展的内助力——以山东省东营市胜利实验小学为例

作者：路国栋

来源：教师, 2018, (02): 71-72.

• 中小学
• 教科研
• 内助力

科研在解决学校教育实际问题、提升教师素质、提高教学质量、推进教育理论建设等方面都具有重要意义,但随着基础教育改革的不断深入和科技时代的发展要求,学校教育科研工作暴露出一些亟待解决的问题。文章以山东省东营市胜利实验小学为例,以全新的视角探讨中小学科研的新方法。