“互联网+”背景下线上音乐会模式的教学实践

作者：钟睿

来源：喜剧世界(下半月), 2022, (04): 97-99.

• 互联网+
• 四手联弹
• 音乐听觉
• 教学实践

在互联网时代，线上教育已经成为时代发展的必然，尤其是随着新课改的推进和教师对于自身教学使命的不断革新，如何培养出适应新时代要求的学生，已经成为当下的一个热门课题。因此，本文将以“线上音乐会”的形式，深度结合钢琴四手联弹的教学要点，用“互联网+”的教学方式，让学生真正爱上音乐。