摘要

<正>近些年来,随着现代化社会的逐步发展,国家也越来越重视教育事业的发展。小学语文是学生的基础性学科,也是较为重要的学科,是培养学生人文素养的开端。作为语文教学当中的主要组成部分——阅读教学对学生思维养成和素养培养具有极其重要的作用,因此在课程改革新时代下,如何通过阅读教学来促进学生整体素养的发展是关键。本文参考了当下部分学校语文阅读教学的现状,主要就小学语文阅读教学中的问题及对策进行探讨。