小组合作制 深度推进数学协作学习

作者：钱怡凡

来源：小学生(快乐新读写), 2022, (03): 67-69.

• 小学数学
• 小组合作制
• 协作学习

将小学数学课堂的主体交由学生的小组合作制，有助于学生在协作交流中深化数学思想，培养学生的学科素养。教师应当善于将数学课堂与小组合作制相结合，为学生提供协作学习的机会与平台，让学生在合作中互学共进。