基于“互联网+”的微积分课程教学改革的实践研究

作者：刘思圆

来源：中国校外教育, 2019, (30): 85-86.

• 互联网+
• 微积分
• 教学改革

微积分课程是高等学校经管类学生的学科基础课,是大学数学课程的重要组成部分,也是后续课程的理论工具。结合教学经验和学生的学习特点,依托"互联网+"的思想,针对教和学中经常出现的一系列问题,充分利用网络媒体进行教改改革,激发学生的学习兴趣和课堂参与积极性,从而课堂提高教学效率。

• 单位
  北京师范大学珠海分校; 数学学院