VR技术,又称虚拟现实技术,其特征与数字媒体设计学科有着非常紧密的联系。文章基于引导学生从游戏的策划、脚本创作、美工制作、程序制作、特效制作等跨美工、程序专业合作一款完整的VR游戏,主要从程序编辑角度在VR游戏制作过程之中对其沉浸性、逼真性等方面进行探索与尝试。
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