本文以极限飞盘这一运动项目进行大单元体育教学设计，并基于极限飞盘的项目特点与普及价值以及学生的背景分析来进行其设计依据阐述。围绕大单元学习主题，具体从学习目标、内容要点与课时分配、学习方案和“学、练、赛”基本框架呈现其设计思路。该大单元教学方案的特色主要表现为通过极限飞盘教学、练习与比赛，激发学生对极限飞盘运动的兴趣；单一与组合技术动作以及技战术的灵活运用；不同形式、规模和类别的比赛设计与实施。
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