在教育与教学改革纵深推进的大背景下,如何进一步"盘活"语文阅读教学倍受广大教师的高度重视和密切关注。本文认为,时下所谓的"核心素养"是战略指向和战术指导,它并非是遥不可攀的"高大上"理论,而是一种切实可感、触手可及的教学思想和实际行为。只要始终坚持"以生为本、以学为主",我们就会在实事求是、孰能生巧中有效构建语文阅读教学的高质高效的基本策略。
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