初中历史教学中的探索

作者：裴雪凤

来源：读写算, 2018, (19): 73.

• 情境
• 教学
• 实施策略

情境教学法就是学生在教师的引导下,充分调动自己的视觉、听觉等多种感官感受历史知识的无限奥秘的过程。在历史教学中采用情境教学法可以提高学生学习的积极性。