摘要

依照课程思政的科学内涵和教学方法,对通信技术专业通信网基础课程进行课程思政教学改革,统一教师授课理念,重构教学大纲,引入相关思政素材并丰富教学方式,以案例教学为主导优化教学手段,课堂上营造现场感并辅以考核方式调整,实践课程思政教学,寓思想教育于科学知识学习,实现“育人”又“树人”的教学目标。