信息技术与高中生物学教学整合的思考

作者：虎文静

来源：新智慧, 2021, (26): 22-24.

<正>信息技术在教育领域的应用不仅能摆脱时间和空间的限制,同时能丰富学生阅读和学习的素材。在高中生物学的教学过程中,教师要结合信息技术对学生进行个性化的教学,以提高整体的教学水平,培养学生的开放式思维和创新能力。一、高中生物学教学现状及信息技术的优势(一)高中生物学教学中存在的问题1.忽略知识之间的联系高中阶段的生物学教学主要从四个方面展开,一是在分子与细胞的基础上了解构成生物体的基本结构单元及简单的生命活动现象;