<正>音乐欣赏教学,是教师通过组织学生欣赏和理解古今中外优秀音乐作品,帮助学生形成高尚的审美情趣和音乐鉴赏能力,扩大音乐视野,发展形象思维,并获得有关音乐史及音乐表现手段等方面的基础知识的教学活动。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的,适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。苏霍姆林斯基说过,"音乐教育的主要目的不是培养音乐家,而是培养人,培养能够发现和
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