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摘要
环境工程专业是一门学科交叉专业,基于多学科融合培养创新型复合人才。创新创业实践与理论教学相辅相成,既能巩固理论知识点,又能培养学生理论联系实际的能力。目前,环境工程专业创新创业实践教学存在主体意识不完善、实践基地不完备、师资配备薄弱等问题。为有效提升创新创业教学实践效果,推动高层次人才培养,结合高校教学培养内容,应不断完善创新创业实践教学的具体步骤,包括研究选题、制定详细的研究方案、确定研究维度、实施实践活动、总结研究结论和结题评价等。此外,改革创新创业实践教学评价机制、建立校内校外"双师"指导制、完善实践基地建设等措施对培养学生创新实践能力也十分必要。
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单位土木工程学院; 沈阳师范大学; 生命科学学院
