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开展“对话式教学”的应然之道——例谈小学数学合作教学
作者:钟艳媚
来源:
新课程导学
, 2018, (03): 90.
对话式教学
小学数学
合作教学
摘要
合作学习是小学数学教学的一种新型教学模式。这一模式不仅能提高学生合作学习和自主学习的能力,同时还可强化学生的语言表达能力,所获得的教学成果十分理想。这就要求小学数学教师要注重合理运用合作式教学。
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