<正>核心素养是党的教育方针的具体化。高中化学学科核心素养是发展高中学生核心素养的重要组成部分,如何在课堂教学中培养学生化学核心素养,循序渐进形成化学学科必备的品格和能力,笔者进行了如下的探索和研究。一、创设教学情境,在真实情境中提升素养好的开始是成功的关键。良好的课堂开端既能吸引学生的注意力,又能恰到好处引出课题,教师要精心准备教学情境,创设的情境要有针对性,可以是与化学学科相关的一组图片、经典案例、故事、新闻报道等,也