现在的小学学校中,几乎每个教室都配备多媒体设备,多媒体作为信息技术的产物,教师在课堂中利用多媒体可以展示制作的PPT,为数学这门既需要画图又有些抽象的学科提供了很大的帮助。通过对多媒体技术在小学数学课堂中创设教学情境的重要作用进行分析,并且结合长期的教学经验,重点对教师利用多媒体技术创设教学情境的策略进行探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
