jQuery程序设计教学探讨

作者:卢守东; 胡小春; 高荣; 徐辉
来源:电脑知识与技术, 2022, 18(10): 148-149.
DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2022.0779

摘要

《jQuery程序设计》是一门具有较强综合性与实践性的课程,教学难度较大。文章主要结合具体的教学实践,探讨该课程的教学策略,包括整合内容、实例讲解、案例分析、强化实验、混合式教学与合理化考核,以提高其教学效果。

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