摘要

专业课如何在实践教学中体现"课程思政"内容是当前高校实践教学面临的亟待化解的难题和挑战。在推进经济法"课程思政"教学改革过程中,通过总结教学实践,提出构建适用于高职院校经济法课程"六结合"的实践教学协同体系,以期实现把思想引导和价值观塑造融入经济法教学之中。

  • 单位
    长春金融高等专科学校