项目式化学实验对学生创新力提升的实证研究

作者：汤小梅

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2020, (11): 52-56.

• 项目式
• 化学实验
• 创新力
• 创造性倾向量表

高中化学实验是学生掌握化学学科基本知识和技能的重要途径,有效的实验模式可以提炼化学学科的核心思想,发展学生科学探究与创新的能力。研究发现,项目式化学实验使学生在好奇心、冒险性、想象力、挑战性四个维度上均有提高,可以弥补常规教学对学生创新力提升的限制。