核心素养视角下高中化学课堂教学的高效实施方案分析

作者：张银玉

来源：试题与研究, 2019, (36): 78.

• 核心素养
• 高中化学教学
• 有效教学策略

随着时代的发展和信息技术的普及,教学模式也有很多改变,但随着新课程改革的不断深入发展,传统的教育模式和教学方法已经不适合当前学生的发展。当前教育工作的重点已经转变为提高学生核心素养,要让课堂教学更具实效性和时效性,提高课堂教学效果。因此在高中化学教学中,老师应该充分理解核心素养的真正内涵,要在教学工作中改变传统教学模式,优化教学策略,注重对学生核心素养的培养。本文阐述了当前高中化学课堂教学中的问题,针对存在的问题从核心素养的视域下来分析高中化学课堂教学的高效实施方案,以期为教师提供帮助,希望在教学中对培养学生化学核心素养带来帮助。