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摘要
新型冠状病毒肺炎疫情背景下，网络在线教育是对这次突发公共卫生事件的应急行动，也是一场促进教育变革的契机，此文通过问卷星分别对109名教师，755名大学生进行了问卷调查，总结了网络教学存在的优势和问题。疫情过后很多学校恢复线下传统教学，随着信息化的发展，线上教学和线下教学融合是现代化教学的发展趋势，笔者也在积极探索。基于工业药剂学课程教学经验，依托蓝墨云班课教学平台，以药物制剂稳定性这一章节为例，从课前、课中和课后进行教学设计，以期能充分发挥传统课堂与网络教学优势提高教学质量。
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单位湖南中医药大学; 许昌学院
