当前,基础教育课程教学改革进入了核心素养导向的时代。随着人工智能时代的来临,社会各方面的不确定性显著增加。这对人的持续学习适应变革的能力,协同合作、解决复杂问题的能力,批判性思维和创新能力等,提出了更高的要求与挑战。聚焦到学校教育领域,相对于具体知识的掌握,对学生核心素养的培养提出了更高要求——要培养学生适应个人终身发展和社会可持续发展的正确价值观、必备品格和关键能力。
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