精心设计核心问题，提高语文阅读教学的有效性

作者：蔡丽永

来源：华夏教师, 2019, (30): 21-22.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.30.019

• 核心问题
• 语文阅读
• 策略应用

近几年来,以"问题"为突破口来改革课堂教学的思路方兴未艾。如果一节课能设计一两个能提挈全篇,引发学生无数的思考,有效地推动教学的问题。那这样的问题,定能胜过老师的千言万语。