高校是为国家培养人才的第一阵地。在人才培养中,教学工作是保证人才培养质量的关键,是一项涉及多因素的系统工程。电气控制与PLC是自动化专业的一门核心课程,也是实践性、应用性较强的一门课程。在课程建设中,基于学生的特点、需求和能力,建立分层次、递进式的能力培养机制。好的教学模式有助于课堂教学活动的开展及学生能力的提高,对促进学生综合能力的发展具有重大意义,也为我国培养高水平人才提供了基础。
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