无机化学实验是我校化学类、环境类、生物类、食品科学类及给排水等专业学生大学生涯第一年开设的一门重要的基础课实验。掌握实验室安全知识是新生进入实验室后提高安全防护意识、安全操作技能及防止实验室出现意外安全事故最有效的办法之一。本文以喀什大学为例,根据我校的无机化学实验教学的自身特点,将实验室安全知识融入到无机化学实验教学大纲的每一个实验项目中,有效提高大学一年级学生的实验室安全意识,为培养安全意识较高的化学人才提供了思想保障。