摘要

当今社会的教育模式已经从应试教育转向人才培养,教师如何通过生物的课堂教学提高学生素质是当前生物教学的重点问题。文章首先提出了核心素养教育的意义,其次分析了目前我国初中生物教学的情况,最后就目前存在的问题提出了一些解决办法,为广大教育工作者提供参考。